Berpacu Dalam Fisika sebagai Model Ulangan Harian yang Kreatif

Halo Guys!!! 😎👋

Salam sejahtera buat kita semua. Pada postingan ini akan membahas bentuk yang seperti apa ya?

Pastinya bentuk kegiatan pembelajaran untuk pengambilan capaian atau nilai suatu bab atau topik atau K.D. yang sudah diajarkan. Namanya adalah "BERPACU DALAM FISIKA".

Bentuk kegiatan pembelajaran ini bisa dibilang salah satu model kuis ataupun yang kita kenal selama belajar di sekolah yaitu ulangan harian atau penilaian / evaluasi harian. Bentuk ini sebenarnya diadaptasi dari program kuis di TV Nasional yang sudah populer dan fenomenal tentunya yakni "BERPACU DALAM MELODI". Rangkaian acaranya persis seperti Berpacu Dalam Melodi, yang jadi bedanya adalah soal-soal yang dikuiskan berhubungan dengan mata pelajaran Fisika.

Bentuk kegiatan ini telah diterapkan di salah satu SMA Swasta di Jakarta Timur. Antusias, adu gengsi ilmu, dan ketegangan bisa didapatkan dari kegiatan pembelajaran yang dikenal Berpacu Dalam Fisika. Kegiatan ini membutuhkan waktu kurang lebih 2 jam pelajaran @40 menit untuk menuntaskannya sampai selesai, termasuk waktu jeda. 

Babak-babak yang sudah dilangsungkan di kegiatan ini untuk edisi terbaru:

• Babak I (Tebak Bersama): babak ini tujuannya menguji pemahaman konsep fisika; dikuiskan dengan Kahoot
• Babak II (Rangkaian Rumus): babak ini tujuannnya mengingat nama rumus fisika yang sesuai dengan bab yang telah diajarkan; dikuiskan dengan Kahoot seperti di babak pertama
• Babak III (Bursa Soal): babak ini tujuannya menguji penalaran soal-soal perhitungan tingkat awal hingga medium; dikuiskan dengan selembar jawaban uraian
• Babak IV (Segambar Jawab): babak ini tujuannya menguji penalaran soal bergambar disertai analisis yang tingkat kesukarannya setara HOTS (Higher-Order Thinking Skills) atau standar AKM (Asesmen Kompetensi Minimum); dikuiskan dengan secarik lembar jawaban uraian seperti di babak ketiga Bursa Soal

Adapun babak-babak yang tersaji pada kegiatan edisi sebelumnya:

• Babak I (Tebak Bersama)
• Babak II (Rangkaian Rumus)
• Babak III (Sambung Angka): babak ini tujuannya menguji penalaran soal perhitungan di level LOTS (Lower-Order Thinking Skills) atau tingkat awal dengan metode menyambungkan angka yang akan ditebak menjadi serangkaian jawaban yang benar misalkan 4(...)(...) untuk jawabannya bisa 420 atau pokoknya 4 menjadi angka mutlak dari soalnya; dikuiskan dengan selembar jawaban uraian
• Babak IV (Bursa Soal): babak ini tujuannya menguji penalaran soal-soal perhitungan tingkat awal hingga medium; dikuiskan secara rebutan
• Babak V (Sekilas HOTS): babak ini tujuannya menjawab tantangan sebuah soal HOTS atau mengacu level AKM; dikuiskan secara rebutan dengan menjawab soal rangkaian rumus terlebih dahulu kemudian diminta menjawab sebuah soal HOTS dengan ketentuan jika benar mendapatkan skor tertinggi misal 100 dan jika salah masih berkesempatan mengikutinya hingga skor permintaan terendah misal 80 tidak terjawab barulah berakhir permainannya.

Berikut contoh template Berpacu Dalam Fisika untuk bahasan tentang "Fluida Statis".

Demikian yang bisa disampaikan. Kurang lebihnya mohon dimaklumi ya. Terima kasih dan semoga sehat serta sukses selalu. 😊

Referensi:

http://davidfml.blogspot.com/2022/09/berpacu-dalam-fisika-sebagai-model.html, telah disunting pada 17 Oktober 2022 jam 21:22 WIB